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全员参与,创意无限
日期:2018-06-30 11:01:18  发布人:教育学院  浏览量:509


为促进青年教师专业化发展,形成“以赛促教、以教促改、以改促研”的良好学习氛围,教育学院于20184月到6月举办教育学院青年教师创意课堂教学竞赛,语数教研室七位教师投入极大的热情,积极参与,经过两个多月的筹备、讨论、反复排练,视频拍摄与后期合成,已于20186月中旬落下帷幕,顺利完成拍摄及文字材料的报送。

     侯芳老师选取的《语文》诗歌单元片段教学,通过诵读经典,歌以咏志 以苏轼的《水调歌头》为例,诗以诵之,诗以歌之,随歌起舞,将最宝贵的文化遗产用今天的旋律重新谱写和传唱。王科豪老师则以《诗经》为例,感受经典,让学生体会中华传统文化之精深,感受经典之魅力。董倩老师《阅读与应用文写作》带学生走出教室,在大自然中感受文学之美。李楠老师《演讲与口才》采取分组实践案例讨论,强化演说技巧和素养,培养解决问题的能力和建立合作意识。白超老师将数学知识竞赛引入课堂,提高学生对数学的关注度,培养学生对数学的兴趣,使学生能够积极融入到课堂教学中。苏明、蔡永新老师采取分组,以小组作为单位合作完成任务,包括上台陈述、提问、答辩等环节,培养学生解决问题的能力和建立合作意识。

本次创意课堂大赛,既是对语数教研室教学水平的一次检验,更是对青年教师不断提高教学能力的一种激励。相信借助本次竞赛平台,教师增强了驾驭课堂的能力,促进了教学业务水平的提高,促进了青年教师教学水平的更快发展。

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