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练口才,说未来
日期:2018-06-06 14:26:02  发布人:教育学院  浏览量:495


 

                                                                                                                                                                 撰稿人:李楠

《演讲与口才》是学习口语技能技巧的重要课程,目的是通过学习与训练,使学生达到敢说、能说、会说的程度。我院李楠老师教授五年专《演讲与口才》课程,师生在课堂上从日常交际到面试、行业口才艺术,从现实到理想等话题上交流互动,在思想的碰撞中学习提高,全面完善自我。

现在五年专16级《演讲与口才》课程已经已经接近尾声,在第12教学周,各班在课堂上进行了一场别开生面的分组实践案例讨论活动,这是一次演讲体态语、演讲技巧、面试技巧、辩论技巧、语言逻辑思维等授课内容集中展示的课堂实训活动。本次活动部署:一、全班分组,每组各领一案例讨论。二、讨论流程:5分钟个人思考,1分钟个人陈述观点,15分钟自由讨论,形成统一方案,5分钟总结陈述。三、总结陈述要求:朗读案例题目,概述形成方案过程,叙述统一方案,简述理由。

在讨论活动中,各班大部分小组成员畅所欲言,热烈讨论,在规定时间内形成比较合理的统一方案。总结陈词的同学自然大方,逻辑清晰,表达清楚,不负小组的所托。五年专1616班陈鹭艺小组、余正森小组、张建辉小组、1614班赵秦翔小组表现尤其出色。

本次活动目的是强化学生演说技巧和素养,培养学生解决问题的能力和建立合作意识。通过实践活动,同学们展现了较强的团队合作精神和良好的演说风貌,口语表达能力显著提升,较好地达成了活动与课程的目标。

 

 

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