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海上五月花幼儿园跟岗实习指导教师工作总结
日期:2017-11-21 09:12:34  发布人:教育学院  浏览量:670


2017115日至17,2015级幼教专业共10位同学到福建金指南文创幼儿园进行了为期两周的跟岗实习活动。本次实习,相较于前几次的认知实习,学生有了更加明确的任务和方向,学院特设立实习幼儿园洽谈老师、实习指导教师、带队教师,严格按照实习实施方案的要求,有计划、有步骤、针对性地开展保育和教育见习活动。两周的实习,不仅加强了学生对幼儿园教师的认识,使学生对幼儿园一日常规有了直观的感受,对幼儿教师的职业有了新的理解;更是让学生们直接参与幼儿的集体教学和一线老师的所有工作中,让学生对幼师有了更加直观的体验,现将实习情况具体汇报:

海上五月花幼儿园坐落于厦门市集美区东安北二里1号,占地面积5千多平方米,建筑面积3千多平方米,是按市一级标准配备。园内建有功能齐全的现代化教室,多媒体教室宽敞明亮,设备先进环保,设有音体室、美工室、阅览室、科学游戏室,户外富有童趣的足球场、戏水区域、种植园区、大型户外游戏场地,这里将成为孩子们活动的乐园。该园拥有一批高素质、有爱心、有责任心的专业师资队伍,为儿童创设丰富多元的物质环境,关注心灵成长,注重培养幼儿良好的思维习惯和生活习惯,培养广泛深刻的阅读兴趣,提升幼儿的国学素养,在游戏中锻炼动手、动脑的能力。配备欧美外教,专业体能老师,专业保医生,为儿童提供科学合理的膳食和卫生健康的成长环境。

根据学院和五月花幼儿园的协商安排,10名学生采取寄宿制,参与全园所有活动,将学生“一人一班”分配到了四个不同的年龄段,每个实习的班主任都是指导老师,我们的学生都能在指导老师的带领下观摩和开展保育与教育工作,熟悉幼儿园一天工作内容的开展。另外,每位同学都有一本听课记录本,以便对教师的保教情况、教师言行等做认真而详细的观察和记录。

在见习的两周里,10名学生都能做到严格遵守五月花幼儿园的作息时间。早上720结束早餐准时到操场,参与全园教师的早操律动,结束后进入各自所在的班级协助老师做好准备工作。

七点半,幼儿陆续入园,实习生帮助晨间接待。

八点,开始进行早操活动,我校学生积极进行跟学,了解幼儿律动的编排特点与不同需求。

早操结束后,幼儿回到各自班级进行学习活动,学生参与一日活动。五月花为了此时实习,特意将原计划安排在上周的公开课安排在了实习周,学生可以有机会观课一线老师的课堂并且参与评课,第二周,学生根据自行准备的教案在带班老师的指导过后积极上课,本次见习共有所有同学完整经历从写教案到课后反思整个过程。我勤于和学生沟通,指导他们多观察、勤思考、多动脑、多向指导教师请教。幼儿园的任何一个角落,任何一个孩子,每个指导教师,每个班级都是有自己的特点和特色的,每个细微的地方每个细节都是我们学习的对象。

下午的活动以区域活动和户外活动为主,我们的学生言谈举止文明,服饰、仪表符合孩子们心目中的教师形象,言语行为能够作为孩子们的表率,他们热爱并尊重孩子,平等、亲切地对待每一个人,与见习园所的孩子们相处非常融洽。课间,我到各班了解情况时,随处可见见习学生和孩子们打成一片的情形。每天下午放学离校的时候,班里小朋友看到自己的实习老师,老远就打招呼。见习的最后一天,同学们告别的时候,都有点恋恋不舍。

每周一晚上,学生都参与了全员教职工的例会和培训,听取园长及各职能部门的总结反馈,第一周周二晚上,学生参与了亿童在美术技法上的培训,学生还一起动手画画,在实中,我勤于和学生沟通,指导他们多观察、勤思考、多动脑、多向指导教师请教。幼儿园的任何一个角落,任何一个孩子,每个指导教师,每个班级都是有自己的特点和特色的,每个细微的地方每个细节都是我们学习的对象。

实习期间每一位学生都能够抓住这千载难逢的机会,全身心地投入到见习中来。虚心地向幼儿园教师和保育员学习各种教育教学方法吸取宝贵的工作经验。把幼儿园的一日流程都铭记在心。熟悉了一日之内幼儿的活动,老师和保育员的职责。而且也切身实践了保育员的工作,由于五月花的要求是无论老师还是保育员都要做到保教结合、事无巨细,无论消毒、通风、清扫、喂饭还是叠被、看睡,都是那样的得心应手,无论是孩子吐了、尿了还是拉了,她们都毫不嫌弃,非常麻利地擦洗干净,主动帮忙,不怕脏、不怕累,眼里有活,手里出活可以说所有见习的学生没有一个叫苦叫累的。,露出灿烂的微笑,迎接小朋友的到来。充分发扬了我专业学生不怕脏、不怕苦、不怕累,吃苦耐劳的优良品质。这种精神是多么的可贵啊!

实习期间每个同学都能够在干活之余抓紧时间听课。观察幼儿园老师组织幼儿的各种活动,有的边帮老师准备教具边忙里偷学,很多学生都在随身带的小本上把老师讲课的精彩之处记录下来。同学们千方百计地抓紧时机锻炼自己的上课能力。好多同学在短短的一周里都尝试着组织了幼儿的教学活动。

最后一周,学生们均在音体室开展公开课,教学园长张园长带领所有见习生一同评议课程,耐心地提问和回答见习生的感受和疑惑,点评中指出了学生评课中亮点,肯定了见习生端正的学习态度和认真的精神

1117日,实习的最后一天,我院和五月花还共同举办了实习生总结大会,每个学生都上台总结了自己半个月的实习心得与体会,我代表学院表示对五月花幼儿园给学生提供实践锻炼的平台,在工作、学习、生活上给予学生无微不至的关怀表示感谢。园领导也感谢兴才培养了优秀的幼师生,对学生在见习中的表现给予了高度评价,认为同学们在工作中遵守纪律、尊敬师长、虚心学习,在主班老师的指导下,能够很好地胜任幼儿园保育教育工作。

不得不说此次实习园方的大力支持,除了高度重视对学生的栽培,还在细节处体现温情,比如总结大会为学生精心制作的视频,和每人赠送的留念相片,让学生到后面潸然泪下,与园长拥抱致谢。

虽然我们取得了实习的成功。但是我们也应该看到自身还存在着许多不足

1、作为大三的学生,虽然已经有了扎实的专业基础和技能,但是对教师工作缺乏实践经验,反映出组织集体教学活动中的控班能力较弱。

2、个别学生解决问题的能力还不足,有的学生虽然对幼儿教育在理论上能够接受,但对一些淘气孩子处理的不够理智和冷静。这些需要在今后不断加强幼儿教育心理学的学习,提高解决问题的能力。

3、大多数学生的记录能力比较弱。虽然在教法课上老师提出了要求,但在实际听看教学活动时,不知如何记录。在今后应该练习多记录。

本次见习不仅达到了实习目的,并收获到了成功的喜悦。这一切都源自于教师的管理和学生在校的培养。这就更坚定了我们的信心。幼教专业的学生你们都很优秀。你们一定要充满自信,不断努力。终将会立于幼儿教师之林的。

                   指导教师:李智晶

2017515

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